Com o objetivo de construir um perfil eclético, a natureza dos exercícios e projetos propostos aos estudantes contempla abordagens empíricas e científicas do design, da engenharia, da sociologia, da arquitetura e das artes. Esta diversidade reflete-se na presente amostra de resultados, que evidencia um modelo de interface entre as áreas de Projeto, Tecnologias, Desenho, Gestão e Estratégia.